Лечение подросткового алкоголизма в Томилино

Подростковый алкоголизм – медицинская и социальная проблема, которая в последнее время приняла характер национального бедствия в России. Пивная зависимость современных подростков – бич российского общества, в котором «свирепствует» реклама слабоалкогольных напитков. Успешный молодой человек или компания лидеров, расслабляющихся с бутылкой пива на природе, на стадионе и в клубе после работы – социальный стандарт, с фанатичной регулярностью эксплуатируемы всеми рекламодателями пивной продукции. На этой благодатной для рекламной отрасли почве и формируется подростковый алкоголизм в России. Пиво объединяет, сплачивает, придает силы, расслабляет – какие только качества не придают этому напитку создатели рекламных роликов, направленных на молодежную целевую аудиторию.

На фоне социальных проблем, с которыми сталкивается подросток в современном обществе, уход в релаксацию с бутылкой алкоголя предстает для него наипростейшим вариантом отрыва от суровой действительности. Кричащий факт – возраст употребления составляет не 13-15, как всего пару лет назад, а 9-10 лет. Аудитория потребителей пива катастрофически молодеет, а проблема подросткового алкоголизма обществом нередко обходится стороной, и все списывается на особенности подросткового нигилизма. Обратная сторона эмансипации – рост числа девушек, которые способны дать фору молодым ребятам в скорости и количестве поглощения алкогольных напитков.

Причины подросткового алкоголизма

Подростковый алкоголизм – это особый вид наркологической зависимости, которая проявляется очень быстро на фоне биологических и психосоциальных особенностей юной личности.

Среди причин подростковой алкозависимости высокий процент нездоровой наследственности. Так, среди детей, чьи родители отличались чрезмерной тягой к спиртному, риск повторить их судьбу выше в 3-4 раза, чем у остальных подростков с примерно одинаковыми социальными, культурными и финансовыми условиями жизни.

Акцентуации характера, в том числе передающихся по наследству, также повышают вероятность тяги к спиртному. При этом причины употребления алкоголя отличаются для представителей разных типов характера:

• астеноневротический – принимает алкоголь с целью избегания конфликтов;
• депрессивный – для нормализации настроения;
• эпилептоидный – ради ухода в «отключку», забытье от беспокоящих проблем, лиц;
• шизоидный – чтобы снять внутренние противоречия личности, упростить процесс общения с другими людьми;
• гипертимный и истероидный – привлечь внимание к собственной персоне, как родителей, так и сверстников, учителей, повысить статус в компании «своих».

Среди психосоциальных факторов, под действием которых формируется алкоголизм в подростковой среде, наибольшим влиянием отличаются искажения воспитательного процесса, социальные установки и стереотипы общественного поведения, господствующие в окружающей подростка среде.

Искажения воспитания подростка могут иметь характер как гиперопеки, чрезмерного контроля, так и, наоборот, преступного безразличия к физическим, интеллектуальным и эмоциональным потребностям. Нередко детско-подростковый алкоголизм возникает в ситуациях, когда подросткам предъявляются слишком высокие требования, имеют место стремления родителей заставить детей достичь целей, которых не удалось достичь в собственной жизни, к детям применяются двойные стандарты личной и общественной жизни.

Психологическая потребность в алкоголе в подростковом возрасте очень быстро становится причиной возникновения физиологической зависимости от спиртного. Алкоголизм в подростковом возрасте намного быстрее формирует физиологические и психологические расстройства организма. Для сравнения: стойкая алкозависимость у взрослого мужчины возникает через 5-10 лет активного злоупотребления алкоголем, у подростков она развивается уже через 2-3 года просто регулярного употребления умеренных доз алкоголя. Патологические изменения имеют более выраженный характер, затрагивая абсолютно все системы организма и грани личности. Особо страдают от влияния алкоголя гормональная и репродуктивная система, когнитивные возможности мозга, формируемая в этом возрасте общая картина личности подростка.